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幼儿园年度工作总结(共14页)【完整版】

作者: | 发布时间:2023-01-16 15:05:05 | 浏览次数:

下面是小编为大家整理的幼儿园年度工作总结(共14页)【完整版】,供大家参考。

幼儿园年度工作总结(共14页)【完整版】

 

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 幼儿园年度工作总结

 [模版仅供参考,切勿通篇使用]

  在幼儿园的年底工作结束之后,需要对本年度的情况做一个 总结。接下来 XXXX 整理了,欢迎大家阅读。

  本学期,我园全面贯彻《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》和省市县的具体部署精神为工作标准,明确了“健康活 泼、自信礼貌、乐于探究、自主合作”的办园理念,使幼儿得到 了健康发展,教师整体素质得到了极大的提高。并在上级部门的 关心,帮忙,指导和支持下,在全体教师职工共同努力下,不断 强化内部管理,构成“敬业、团结、务实、创新”的园风。幼儿 园不仅仅赢得了家长的赞誉还得到了领导与同行的好评。现将本学期工作总结如下:

 一、加强教师队伍建设,打造团队精神。

 1、加强学习,提高素质。为了加强师德,师风建设,提高教师的政治思想素质和工作职责感,我园组织教师认真学习了我 园的各项规章制度。为了更新教师的教育理念,提高教师的教育

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 水平,我园组织了多种多样的培训活动,开阔了教师视野,提高 教师修养。

 2、透过多种形式的业务培训。一是组织教师用心开展园内 公开课评比、美术、手工、游戏设计、区域角环境创设、区角游戏活动创设起到了借鉴作用。二是我园拍摄了部分班级照片,粘 贴到我园的文化墙上让大家观看学习。三是加强教师礼仪的培训, 让教师知识面拓宽的同时,更加清楚“为人师表”应具备的品格。

 3、共同学习用理论指导自己的实践;课后感想、网上学习、 相互指导,大家丰富了知识、锻炼了技能、更新了理念、提高了教学水平,学习和研究潜力大大的提高。

 4、注重骨干教师的示范作用,立足全园教师新课改的培养。

 鼓励骨干教师以自己的教学模式带动全园的业务水平的提高,同 时提高她们自己的工作潜力。教师的成长密切关系到后代的成长 和幼儿园的发展,因此对教师的新课改严格要求。

 二、加强教研力度,提高教学质量。

 1、加强教研活动、优化课堂教学。

 开展互学互评活动,透过园本课程,优质课评比活动促进教 师之间的竞争、交流,提高整体教学教育的水平。要求每位教师

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 每学期听课不少于 15 节,全园老师要虚心主动向有经验的老师学习,提高教学潜力。

 保教结合。保中有教、教中有保,让每位老师保育员都是得 力能手。

 由于一些局限性,我们走出去听课的次数不多,所以我们经 常从网络上下载了一些优质的课堂视频,专家的讲解,让教师们 不断丰富自己的业务水平和教学潜力,并进行教学反思,写出心 得体会,从而到达提高教育教学水平的目的。

 用心组织教师保育员开展思想、作风、师德、理念方面的学 习和交流。时刻提醒教师保育员要以“爱心、耐心、信心、关心、 尽心”“五心”来切实提高办园质量,强化保障服务。”

 实行资源共享。充分发挥每位教师的特长,让教师教自己最擅长的科目,不但教自己的班,也要教其他的班级,跨班教学。

 2、规范班级管理,重视班级建设。

 树立幼儿一日生活即课程的观念,寓教育于各项活动之中, 遵循幼儿身心特点,对幼儿进行教育,将品德教育渗透在幼儿一日活动中,促进了幼儿礼貌行为习惯的养成。

 重视幼儿的创新精神和实践潜力的培养,努力创设与幼儿教

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 育相适应的良好环境,整合一日活动,引导幼儿努力到达年龄段 发展目标,让幼儿在快乐中生活,学习中获得发展。

 严格执行一日活动作息制度,开展丰富多彩、形式多样的户 外活动,促进幼儿体能发展,激发幼儿对体育活动的兴趣,提高 幼儿的身体素质。

 根据教材资料,师生互动地创设与季节特点相应的主题墙饰, 动态地反映出幼儿学习,成长的过程。

 重视种植区、建筑区等区的创设,让幼儿的学习生活更加贴 近自然,增加幼儿的知识面,丰富了幼儿的情感。

 重视幼儿心理的教育,为幼儿创设良好的生活环境,增强幼儿的自信心,营造宽松的教育环境,促进班级幼儿健康和谐发展。

 3、做好家园共育,保证幼儿健康成长

 随着社会的发展,家长工作已经成为幼儿园工作的重要部分, 我园在办好幼儿园的同时也要把家长工作放在重要的位置上。

 、定期召开家长会,让家长了解幼儿园教育的方法,指导家 长按正确的方法与幼儿园同步对幼儿进行教育。

 、组织丰富多彩的亲子活动,透过亲子游戏、运动会等活动 加深幼儿园与家长、幼儿的情感沟通。

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 、我们每月还要电话家访,让家长了解幼儿在园学习、生活 状况,同时让教师了解幼儿在家的表现,加强家园联系。

 三、加强规范管理,做好后勤保障

 1、做好卫生保健工作,做好新生的体检和日常流行病的防御工作,加强卫生消毒工作,幼儿的活动室持续空气的流通和清洁,做到天天整理消毒,为幼儿带给一个卫生舒适的学习环境。

 玩具要定期检查安全和消毒。

 2、做好宣传工作,利用橱窗、电话家访、校训通、家长会等平台宣传科学育儿的知识,学前教育的重要性,把农村学前教 育入园率提高到 98%教育教学质的改变。

 四、防微杜渐,强化安全管理工作 1、加强安全教育 、开展消防知识教育、安全常识教育,使幼儿初步有了应变 潜力,报警潜力,逃生等自我保护意识。

 、强化教职工的安全意识,切实把幼儿的生命安全放在第一 位。任何施教中都要思考安全及安全教育安全保护在先 、严格接送卡制度“见卡放人”,切实做好幼儿来园离园的接送工作,使每个幼儿高高兴兴来园,平平安安离园。

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 2、强化安全管理

 、健全规章制度,明确工作职责,严格执行有关规章制度。

 并经常学习有关安全管理、安全上岗方面的知识。

 、定期和不定期检查各类安全设施,加强对重点场所及建筑 设备的管理,对户外大型教玩具要认真保养,避免事故发生。

 、实行班级安全检查上报制度,做到月月检,及时整改。

  、严格落实门卫职责,加强门卫管理,强化门卫的安全意识, 做好对来访人员的询问和登记工作,严防幼儿独自走出园门和陌 生人进园现象的发生,确保幼儿及教职工的安全以及校园财产安 全。

 虽然本学前我园工作取得了必须的成绩,但这并不是我们最终的目标。今后幼儿园还要面临更多的新挑战,要不断提高办园 水平,适应新形式的发展需要,能在激烈竞争的环境中站稳脚跟, 还需要我们努力再努力。我园全体教职工将在新学期里更加努力工作,在县、镇领导的领导下,向高管理水平,高师资队伍,育优秀孩童的方向前进,为幼儿园的全面发展和提升而努力工作。

  这天,随着社会的发展,经济的快速增长,我区的学前教育

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 有了突飞猛进的发展。作为我区第一家私立幼儿园,转制四年来, 始终遵守国家法律法规,遵循党的教育方针,自觉理解上级领导部门的领导与管理,坚持正确的办园方向,以社会效益为重,以促进幼儿发展为己任,用心改善办园条件,不断完善各项管理制度,服务于家长,服务于社会。为了适应时代的需要,我园认真贯彻新《纲要》精神,在上级领导和社会各级人士的关心和支持下,在全体教职员工的共同努力下,我园各项工作均取得了显著成效,得到了家长和社会的一致好评。

 为了用心理解上级领导部门的年度检查,现将我园一年来的 状况汇报如下:

 一、不断优化幼儿园的硬软件。

 对照《江苏省社会力量办学管理办法》,一年来,我园在办园条件上加强软硬件建设,坚持两手抓:一手抓硬件建设,一手 抓保教质量。硬件上向现代化方向发展,逐渐添置了实物投影仪、 摄象机等教学设备,并在每班配置了一台电脑、电视机。在软件上我园毫不放松对教师业务素质的提高,努力营造良好的学习氛围,树立终身学习的理念。采用培训和自学相结合的原则,提高教师的教学水平,优化师资队伍。今年,我园有部分教师参加了大专自考,全体教师报名参加了武进区教师资格证考试。为了培

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 养全面加特长型教师,我园特组织教师到常州市轻工幼儿园进行 双语教学研讨活动,使教师人人会用电脑,人人会教英语。

 二、建立较规范的基础管理。

 我园有一整套完善的规章制度,工作考核制度,继续坚持实行每月百分考核制度,针对园内的日常工作,按德、能、勤、绩 四方面制订有关的评分标准,采取自评和领导考评,并透过家长问卷征求意见,进行综合评分,发月考核奖金。重奖工作成绩突 出的班级个人,初步建构了平等竞争、绩效优先的、奖勤罚懒、 奖优罚懒等具有竞争激励和约束的管理机制,增强了教职工的工作职责感。

 三、逐步实现教育的均衡化、优质化。

 幼儿的发展问题,是幼儿教育的根本问题。为了更好地促进幼儿发展,我园又探索走小班化教学的路子,给孩子们创造了一个足够大的学习、生活的空间,使他们能得到老师更多的关爱。

 实践一年下来,我园教师都尝到了小班化教学的甜头。

 在课程改革的浪潮滚滚而来的新形式下,我园组织教师认真 解读新《纲要》,将纲要的理念付诸实践,率先进行了课改的试 点,并结合农村的教育资源,改变了单一的课程组织模式,建立 起多元化的课程体系。期初认真制订好切实可行的各类计划,并

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 把每周对一个具体的活动、一日活动或一周活动的成功体会或问题进行反思,至少写一篇反思笔记作为常规要求,让教师在反思 中逐步成长,逐步改善自己的教学行为。在新课程理念的引领下, 群众备课已成为我园的主要备课形式,由“统一备”转变为“重 点备”,即备重点课例,由“备教师指导”转变成“重点备幼儿活动”,教师再根据本班幼儿的实际状况进行个性化备课,并定 期进行辅导和检查备课笔记的可后修改状况。园长透过不定期听老师的随堂课、抽查老师的教案和家园联系卡等,了解教师是否乐于理解教育任务,对照各项评价指标对教职工的工作作出合理评价。构成相互听课制度,重视听课后的评价活动,以促进相互间的提高。我园透过评优课活动,推选出了一名教师参加武进区评优课活动,获得了二等奖。

 本学期我园用心开展了课题研究活动,把园本课程开发与课题研究结合起来,以常规立员、以科研兴园、以特色强园,并顺 利完成了《提高农村幼儿体能的策略和实验》的课题研究的结题工作。我园的幼儿体操队在江苏省幼儿体操比赛中荣获了“一等奖”和“最佳表演奖”的称号。

 完善了家长工作制度,期初开展了一次家长会,让家长初步 了解本学期的保教计划以及需要他们配合的地方。其中特聘请了

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 原湖塘中心幼儿园的园长来园作“家庭教育“讲座,期末邀请家 长观摩了一次半日活动,参加一次家园同乐活动。

 四、建立和完善了幼儿园财务制度。

 我园本着“服务于家长、服务于社会”的宗旨,坚持按规定 的收费项目收取费用,做到专款专用,定期由财政所会计来园做帐。

 存在问题及今后设想:

 1、本地区经济相对来说较薄弱,村民还没有从根本上认识到幼儿教育的重要性,今后需多做宣传工作,逐步让家长认识到幼儿教育的重要性,能更好地配合和支持我们的幼儿教育工作。

 2、师资队伍建设。

 我园的教师队伍比较年轻,经验不足,需进一步加强师资培 训工作,个性要认真学习新《纲要》,根据新《纲要》的精神, 来转变幼儿教育的观念,规范幼儿园教育行为,改革现行学前教 育课程,制订科学的计划,有效开展各项活动。

  我园从完善组织建设,健全各项制度,加强教育培训,强化业务技能,加强检查指导,抓好细节管理,定期总结反思,开展

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 丰富的活动,创新常规工作等方面着手,使卫生保健工作更趋规 范化和科学化,为保障幼儿健康成长奠定了良好的基础。以下是 我园的一些具体做法:

 一、加强教育培训,强化业务技能

 我园注重对全体教职工进行专职培训,有岗前培训、在职培训,透过外出、在园、请专家来讲课等多种形式,从而开阔教职 工的视野。我们还开展多种形式的岗位练兵。如:对保育员进行理论和操作两方面的比赛,理论方面的资料包括教育、保育、消 毒、疾病防治,以笔试和口试、抢答赛的方式进行。操作方面分 铺床单、洗餐巾、教幼儿穿衣服等,从而实现了理论向实践的转化,提高了实际操作潜力和水平。

 二、完善组织建设,健全各项制度

 幼儿园卫生保健工作涉及面广,务必有严密的组织机构。我园由一名领导主管卫生保健工作,同时建立起一支由保健医生、班组保教人员、保育员、后勤炊事人员组成的队伍,构成了既纵 向又交叉管理的网络群体,在组织上保证这项工作的开展和落实, 并根据需要成立专项工作组织,将重点工作与常规工作紧密结合起来,推进卫生保健工作的开展。组织建设完善后,我园制定了切实可行的制度,并根据执行状况进行改善和完善。

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 三、加强检查指导,抓好细节管理

 完善制度,配备充足人员,透过检查和考核使制度真正贯彻并落到实处。首先,明确分工,定期检查。我园的卫生检查小组, 定期对各班级的午睡、用餐、卫生、消毒、幼儿护理等工作进行 检查。其次,把日常工作检查与考核紧密结合,做到检查与奖惩 挂钩,业绩与先进同步,考核高分与奖金对等,完善管理机制, 提高教职工的自律意识。

 我们在幼儿卫生保健工作的实践中,努力践行“细节决定成败”理念,幼儿园日常工作虽然平凡琐细,却与每一个幼儿的健康成长息息相关,决不允许有一丝一毫的大意疏漏,否则,将有 可能造成无法挽回的后果。保健医生每一天做好晨检细节工作, 从而真正促进幼儿身心健康,让家长安心...

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